用美妙的音符
编出灿烂的人生乐章
如歌的琴声
如春风绿过田野
如雨笋落壳竹林
又如蛙声应和
余音绕梁，三日不绝..
“双减”背景下，学校坚持五育并举，积极探索审美课程校本化实施，“学科+”模式再升级。在本学期的音乐课堂上，每个孩子学会一种小乐器，展示学科之美，丰富学科内涵，切实推动音乐学科核心素养的落地。
12月31日，历山双语学校小学部乐器进课堂成果展演活动顺利举行。听，阵阵乐声在校园中回荡，孩子们热情洋溢，笑容满面，一切都是如此生机盎然……
一年级的小豆豆们用他们稚嫩的小手认真地敲击着，宛若童话中的小精灵，小钟琴清脆的琴片声幻化成一个个动听的音符“叮铃叮铃”。
二年级的小钟琴时而轻快活泼，时而热情似火，孩子们投入地演奏着，这一刻，每个孩子都是我们心中的小小演奏家。
三年级一班用口风琴展示了双声部的合奏，二班则齐奏了一首《哆唻咪》，有难度的弹奏手法“穿指”“移位”不在话下，你们能看出来他们仅仅学习了一个学期吗？
四年级的孩子们展示出了高年级学生的沉稳，整齐划一的吹奏，投入的表演，让我们看到了孩子们平日练习时打下的扎实功底，真是好样的！
五年级的同学用手中小小的陶笛为大家演奏了一首《友谊地久天长》。孩子们指法正确，姿势端正，精气神十足，班级的整体吹奏能力和学生个人吹奏能力都令人为之兴奋，为努力的孩子们点赞！
喜欢你们演奏时的专注认真
喜欢你们唱歌时的天真烂漫
喜欢你们喜欢音乐的样子——款款深情
每个孩子，都是我们心中最亮的星
短短一学期的时间，乐器的学习为孩子们打开一扇扇大门，他们怀抱着对音乐的热忱，在小乐器学习的辅助下，掌握了基本的演奏技巧，通过律动来理解乐曲情感，在音乐的世界里自由徜徉，沉醉。
清风吹歌入空去，乐曲自绕行云飞。
怀着梦想，细嗅芬芳，乐器进课堂，我们一直在路上……
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